Многие предпочитали ограничиваться ролью декораторов, и даже в настоящее время, спустя 50 лет, большая часть из них все еще не убедилась в целесообразности сборного строительства, а также в необходимости признания визуального обучения таким же обязательным принципом в подготовке архитекторов, как и другие ведущие принципы. Если бы мы раньше осознали необходимость визуального обучения, начиная с первой ступени школы, когда ребенок еще только начинает развивать свои врожденные способности, если бы мы полнее постигли потребности нашей эпохи, мы бы скорее достигли той общности мыслей, которая необходима для определения основ рациональной организации современного жилища. Какой же урок вынесли архитекторы из этой неудачи? Возможно, они еще не прочувствовали достаточно глубоко ее последствий. Они еще прислушиваются к вещаниям защитников Прошлого, которые видят в Настоящем лишь некое непонятное чудище, отчаянно стремящееся придать себе облик, будь то романтический или иной, но способный даровать ему хотя бы видимость законного наследования. Словом традиция повсюду потрясают с целью хотя бы внешне облагородить весь набор элементов модной архитектуры и создать так называемую связь с прошлым. Слово традиция означает передачу, продолжение, Это, конечно, не значит, что изучение удачного типа старинного жилища или превосходного плана старого города уже приведет к созданию хорошего современного дома или города! Слишком пристальное внимание к прошлому не помогает, а лишь мешает нам смело решать проблемы нашей эпохи.